Este trabalho de pesquisa teve como objetivo estudar o perfil sócio-demográfico e a dinâmica familiar de crianças em fase escolar da zona sudoeste da cidade do Recife. Considerando que a família exerce um importante papel no processo de identificação, justifica-se a realização de um estudo que apontasse o perfil, a dinâmica familiar, os sistemas de valores, as relações de poder da família e o modo como cada um dos seus membros se posiciona no sistema familiar. O instrumento da pesquisa foi um questionário contendo perguntas fechadas, aplicado em 164 pais ou responsáveis de crianças de 06 a 11 anos, alunos de escolas públicas e particulares da zona selecionada. Para a análise dos dados foi utilizado o banco de dados SPSS, calculando-se o percentual referente a cada variável estudada. Os resultados apontam para famílias constituídas por pais jovens, com casamento em fase de aquisição e que professam a religião católica, em sua maioria. No tocante aos aspectos dinâmicos, observa-se mudança nas regras e limites que são transmitidos aos filhos. Os valores são passados por ambos os pais, ou seja, mãe e pai partilham da educação e formação dos filhos. Estes resultados nos oferecem subsídios para repensar a convivência no universo familiar e, conseqüentemente, melhorar a qualidade de vida das crianças.

Palavras chave: família; função dos pais; construção das diferenças na família. 

ABSTRACT

This text was developed after a research that had as objective to study the socio-demographic profile and the family dynamics of scholar children from Recife’s southwest zone. Considering that family play an important role in children’s identification process, we tried to present a study that could point the profile, the family dynamics, the value systems, the power relations e the way how each member positions itself in the family system. The research instrument was a questionnaire of closed questions, applied to 164 parents or responsible of 06 to 11 year old students from public and private schools in the selected zone. Using SPSS database, calculating the respective percentage of each variable studied, did data analysis. Results point to families constituted mostly by young parents, in acquisition phase of marriage, who follow Catholicism. Regarding dynamic aspects, changes were observed in rules and limits passed on to kids. The values are transmitted from both parents, that is to say, mother and father share children’s education and formation. This results offers us subsidies to rethink living together in family universe and, consequently, to improve children’s life quality.

Key words: family; parents’ roles; construction of differences in the family.

LISTA DE TABELAS

TABELA 1: Idade dos pais TABELA 2: Tempo de união TABELA 3: Jornada de trabalho da mulher TABELA 4: Religião da família TABELA 5: Número de filhos TABELA 6: Como os pais vêem os filhos na organização familiar TABELA 7: Regras e limites estabelecidos à criança TABELA 8: Ações relativas à educação dos filhos

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SUMÁRIO

RESUMO LISTA DE TABELAS 1. INTRODUÇÃO......................................................................................... 2. OBJETIVOS.............................................................................................. Objetivo Geral............................................................................................ Objetivos Específicos................................................................................. 3. MATERIAL E MÉTODO......................................................................... Natureza da Pesquisa................................................................................. Participantes............................................................................................... Instrumento................................................................................................ Procedimento para a Coleta dos Dados...................................................... 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO............................................................... 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................... 6. REFERÊNCIAS......................................................................................... APÊNDICE.................................................................................................... Termo de Consentimento Livre e Esclarecido........................................... ANEXO A..................................................................................................... Questionário...............................................................................................

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INTRODUÇÃO

A família é uma instituição que, entre outras atribuições, protege e socializa os seus componentes. O sistema familiar possui regras que estabelecem os seus limites e fronteiras. Diante da sua complexidade fica impossível encontrar uma única definição ou um elemento comum a todas as configurações com que a família se apresenta. Dessa forma, concordamos com Osório (2002, p.13) quando diz que "família não é um conceito unívoco, nem é uma expressão passível de conceituação, mas tão somente, de descrições". Esse teórico fala da dificuldade que é definir família e de encontrar um elemento comum a todas as formas com que ela se apresenta.

Conforme o que vem se delineando, a cada dia que passa podemos observar que têm surgido novas regras e leis compondo as configurações familiares. Como exemplo, podemos citar o exercício da autoridade: o pai já não se apresenta mais como figura ameaçadora, que impõe respeito através do medo, nem tampouco a mãe representa mais o papel de "rainha do lar", cuja função era restrita a cuidar da casa e dos filhos. É cada vez maior o número de famílias em que a mulher assume funções outrora tidas como masculinas. No tocante à relação pais e filhos, Osório declara:

A aceitação por parte dos pais de que não são donos dos filhos e que é inevitável sua perda pelo crescimento e disposição a formar novos e distintos núcleos familiares, e a correspondente aceitação por parte dos filhos de que não podem deter o envelhecimento dos pais nem assegurar sua onipresença protetora são condições básicas para banalizar a maturidade de um grupo familiar (OSÓRIO, 2002, p.74).

Outro aspecto importante na formação das famílias é a sua diversidade dinâmica. Entende-se por dinâmica familiar "a forma de funcionamento da família, abrangendo motivos que viabilizem esse funcionamento e as relações hierárquicas estabelecidas com relação ao poder" (CERVENY, BERTHOUD e col., 1997, p.158). Tais diversidades estão presentes nas relações afetivas, na organização e no desempenho de papéis familiares. Dito de outra forma, a dinâmica se constitui no momento em que os membros das famílias se influenciam entre si, uma vez que, segundo Agostinho e Sanchez (2002), é através dela que nasce o sentimento de ser e ter família.

Foi visando o estudo dessas inter-relações que constituem a dinâmica familiar, que este estudo se materializou. Dessa forma, a presente pesquisa visou aprofundar a compreensão sobre as relações familiares da família da zona sudoeste da cidade do Recife, a partir do seu perfil sócio-demográfico.