Difunda su investigación. Pedagogía

Clasificación de materias (UNESCO)

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Albarello, Lydia María
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Argentina)

Sujetos que aprenden y sujetos que enseñan en la universidad. Descripción de las condiciones de un escenario específico

Bentolila, Saada
Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de San Luís (Argentina)
La Enseñanza en la Universidad: prácticas innovadoras, sujetos y dispositivos de formación

Chapado, María Elsa
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Argentina)
Prácticas en educación: actores, historias e instituciones en la construcción de identidades docentes

Cohendoz, Mónica
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Argentina)
(EEDUCCOM)
Estudios en Educación, Cultura y Comunicación

Dillon, Verónica.
Universidad Nacional de La Plata (Argentina).
Derecho a la niñez y jóvenes en contextos de encierro: prácticas artísticas docentes en el Museo Provincial de Bellas Artes del Instituto Cultural de la Provincia de Buenos Aires.

Di Nasso, Dra. Patricia
Universidad Nacional de Cuyo (Argentina)
Aprendizaje significativo: la co-construcción del conocimiento con los estudiantes

Grilli, Silvia
Cátedra Diagnóstico Socioepidemiológico y Odontología Preventiva y Sanitaria III.
Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza (Argentina).
Acompañar en el aprendizaje

Montiel, María Cecilia
Universidad Nacional de San Luis (Argentina)
Aportes del Sociopsicoanálisis al fortalecimiento de la socialización en el ámbito educativo.

Noriega, Jaquelina Edith
Universidad Nacional de San Luis y Universidad Católica de Cuyo Sede San Luis (Argentina).
Investigar cualitativamente en Educación

Prado Lima, Miguel Edgardo
Grupo de Tecnología Educativa (GTE, UIB, España) Instituto Independiente Prodei.Net (Argentina)
Inclusión Social Digital. Una Aproximación a su clasificación.
Publicado en el Congreso Internacional Edutec 2006, Tarragona, España.

Prina de Vandam, María Adela
Universidad Argentina J. F. Kennedy
Análisis de los planes de estudio de carreras de grado en turismo y hotelería en el ámbito universitario en América

Salinas, Daniela
Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina
Prácticas de Observación como primera experiencia del alumno frente a la Discapacidad.